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中班好玩的梯子教案

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教案一:《好玩的梯子》

【活动目标】

1、培养幼儿不怕困难、勇于挑战的意志品质,同时让幼儿体验玩梯子的乐趣。

2、引导幼儿探索梯子的多种玩法,发展幼儿平衡、跨跳、双脚行进跳、单脚跳等基本动作。

【活动准备】

梯子三个、轮胎多个、垫子、毛巾、背景音乐。

【活动难点】

幼儿能在一定坡度上保持平衡、安全的上下坡。

【活动过程】

(一)热身活动

听音乐跑进场,钻梯子的洞洞;听音乐做动作,主要练习单、双脚跳。

(二)幼儿自由探索玩梯子。

1、引导幼儿自由探索玩梯子。教师:“小朋友们梯子除了能钻洞洞意外还可以怎么玩儿?动动你的小脑筋想一想,看看谁最聪明。在玩之前老师有要求,玩的时候要要遵守秩序,不抢先、不推别人,要注意安全。观察幼儿玩法,并指导。

中班好玩的梯子教案1

2、集中展示自己的玩法。请个别幼儿介绍自己的玩法,大家学习同伴的玩法。(在玩的过程中有的孩子将梯子平放,走小桥、走平衡木、跳格子……将梯子侧立放跨栏……用梯子当担架,抬病人;有的在梯子中间放一轮胎,当跷跷板;……

3、幼儿再次探索玩竹梯。教师:“小朋友们你们太棒了,刚才你们玩了好多种玩竹梯的方法,这次你可以再想一想有没有不一样的玩法,可以多人合作。”

4、引导幼儿在梯子的横档上正确的走。教师:“你们看他走的多稳啊。他是怎么走的?(要手臂伸直侧平举,眼睛看前下方,走的时候要慢要稳)我们也来试一试。”

5、增加难度,我们已经学会了许多本领,今天要来一次探险行动。在我们探险的途中,要过许多小桥。有有趣的小桥、也有很危险的小桥,大家可要注意了!看谁勇敢、机智、聪明。

过小桥

平地小桥要求:规定用走、单、双脚跳的方法在梯内和梯上通过。

倾斜小桥要求:规定用走、跳的方法在梯上通过。

悬空小桥要求:规定用爬的方法在梯上通过。

(三)玩游戏,提升经验

游戏:抗洪救灾

(四)放松活动

擦擦汗,[放松音乐]放松……动作要轻、慢。

开着我们的梯子火车回教室喽!

中班好玩的梯子教案2

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教案二:好玩的梯子

活动目标:

1、了解梯子的用途。

2、培养幼儿合作、勇敢、不怕困难的良好品质,让幼儿体验创造性玩梯子的乐趣。

3、引导幼儿探索梯子的多种玩法,发展幼儿平衡、跨、双脚行进跳、钻等基本动作。

活动准备:

梯子用途的图书;四架竹梯子;灭火器若干;装有货物的布袋若干;用积木拼搭的房子;轮胎若干;背景音乐。

活动过程:

一、热身运动,激发幼儿玩梯子的兴趣。

1、热身活动“开火车送货”师:“孩子们,今天天气真好咱们去送货去吧!”“赶快坐上我的小火车”“我们的火车要开了,[火车快飞音乐]呜……火车要加速了,呜……火车要减速了,呜……火车过隧道了,呜……火车爬山坡了。……”在场地转一圈后,“嗤!火车到站了”,放下梯子,[火车音乐停]“我们下车卸货吧!从梯子中跳出,嘿呦,咚!嘿呦,咚!嘿呦,咚!任务完成了!

2、交流活动:

“刚才我们开的是什么火车呀?(梯子火车),梯子能变成火车,还能怎么玩呢?”幼儿争相回答,发表自己的想法。

中班好玩的梯子教案3

二、自由探索梯子的多种玩法。

(一)幼儿自由玩梯子:

1、师:“梯子有这么多的玩法,你们想不想试试?不过玩的时候要注意安全,轻搬轻放,别碰着自己和别的小朋友,玩吧!”[放自由玩音乐](幼儿自由尝试)提醒幼儿注意安全,观察幼儿玩法,并指导。

2、交流活动:“你的玩法真好,给大家表演一下。”“谁的玩法跟他的不一样?你是怎么玩的?”(幼儿示范)引导幼儿尝试多种玩法。

(二)幼儿自由组合,合作探索多个梯子的玩法。

“刚才我们是几个小朋友玩一架梯子,如果咱们把几个梯子放在一起是不是更好玩呢?来试一下。”引导幼儿用四架梯子合作玩:

几个梯子侧立,连续跨栏、连续钻山洞;几个梯子依次平放,开火车、走平衡或跳格子;用轮胎辅助爬坡;两头垫上轮胎,在上面走高架桥、在下面钻山洞或隧道。

(三)分享玩法,了解梯子的其他用途

“来,孩子们过来坐一会儿”(把梯子和轮胎全放下)[音乐停]

“梯子好玩吗?(好玩)刚才,我发现有的小朋友把梯子当成小河跨过去,有的把梯子当成跨栏,像刘翔哥哥一样,连续跨栏,还有的当成山洞、隧道、陡坡等……你们的玩法都很棒,我们和梯子做了游戏,同时还锻炼了我们的身体。其实在生活中人们经常也要用到梯子,有谁知道?

“看来,梯子的用途还真大呀!”

中班好玩的梯子教案4

三、玩游戏,提升经验游戏:灭火

1、创设情境:

电话铃响,消防员叔叔请小朋友们帮忙去灭火。

2、介绍途中遇到的困难:要走过小桥,钻过山洞,跨过小河,爬上陡坡,然后才能到达目的地。每人拿上一个灭火器拔掉消防栓对准火源根部用力压灭火器的把柄,这样火才能被熄灭。”“好,站成一排,谁敢来探探路?好,你来!”(师指导,幼儿示范)“面对这么多的困难,你们害怕吗?(不害怕)”“我相信,你们都能克服困难,都是勇敢的孩子。”“准备好了吗?(准备好了)”,“出发!“[游戏音乐]

“大火终于被灭了,我们的任务圆满完成了,耶耶。

四、放松活动

小结:“在任务执行中你们不挣不抢,克服了重重困难,真是勇敢的好孩子。那现在累不累呀?(累)那咱们来放松一下身体吧!”[放松音乐]

“真舒服呀!好了孩子们,开着我们的梯子火车回家喽”。

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