专家教你要怎样掌握好宝宝开发智力的关键期

　第一次在第5周左右时,机体器官迅速成熟,所有感官都开始工作。例如,他开始在哭的时候流眼泪,或者用微笑来表示高兴,他还不时地对周围发生的一切进行观察和聆听,对气味和动静作出明显的反应。

　　第二次在第8周左右时,婴儿发现周围环境原来并非统一和固定不变,而是由活动的具体的东西组成。这种眼花缭乱的变化,让他感到恐惧。不过,要是能经常躺在母亲的怀里,同母亲保持亲密的接触可以在相当程度上消除恐惧感的出现。

　　第三次在第12周左右时,婴儿发现了动作,还认识了某些活动的过程。于是,他过去呆板的动作变得灵活起来,而且懂得了自己可以控制自己的行为。这也证实自己拥有的本领,他发出了尖叫,格格地笑,兴奋地学语,并且不断地试图跟母亲或其他人交谈。

　　第四次在第19周时,婴儿懂得抓东西,会转动或翻动可以拿到的东西,会注视物体的活动过程。这时他对一切都要研究一番mdash;mdash;用手摸,或者干脆往嘴里送。

　　第五次在第26周时,婴儿逐渐理解了事物之间的因果关系,如按一下按钮就能听到美妙的音乐。同时,他已懂得：某件东西可以放在另一件东西里面,也可以放在第三件东西的外面;东西可以在近处,也可以在远处。因此,他最感兴趣的游戏是把东西拿出来搬进去,把什么都弄得乱七八糟。

　　第六次在第37周时,婴儿懂得对各种事物进行抽象地分类,例如他懂得,狗总是汪汪地叫,大狗小狗、黑狗白狗都不例外。这表明,他已经开始像成人那样运用逻辑思维了。

　　第七次在第46周时,婴儿意识到,做任何事情都有先后顺序,所以,他最喜欢的游戏是自己动手,即按照先后顺序来完成某项工作。他正是通过这一游戏来学习办事,而且加深对顺序的印象。不过,他又以为这一顺序是固定不变的。

　　第八次在第55周时,婴儿终于发现,原来顺序的先后可以由自己来决定随意地变动。这时,他能够按照自己的意愿来制定计划,明确表示自己想要什么。

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　　(编辑：苗皓

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