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后悔!妈妈为儿子上学走后门,没想到却毁了他!

如果是学校里有认识的人当老师,那就更方便了,直接把孩子放在熟人的班里;或是辗转多层关系,找到朋友的朋友当老师也好说话。

家长花了不少力气,以为替孩子安排好了一切,可这一切真的对孩子好吗

阳阳从幼儿园起,妈妈就一直脱各种关系,被安排在熟人的班级里上课,老师自然对他照顾有加。阳阳每天放学回家后,妈妈都会问他今天在学校过的怎么样,而阳阳总是满脸得意地向妈妈描述学校里的生活:

“今天老师又夸奖我了,说我上课认真听讲,还让其他同学都要向我学习呢。”

“今天做游戏分组的时候,同学们都争着抢着要跟我一组呢,还说让我当组长。”

“今天中午吃饭的时候,老师特意多给了我一杯酸奶呢,我身边的小胖子想要都没要到呢。”

……

每当阳阳妈妈听到孩子在学校生活的如此开心时,就庆幸自己一直托关系让孩子在熟人的班级上课,是个明智的选择。

直到阳阳上小学四年级时,因为爸爸工作的调动,全家人去到了一个陌生的城市。在给阳阳办理转学时,由于在当地没有关系,所以只能像其他孩子一样,不再受到老师的特殊照顾。

可自从阳阳转学后,妈妈发现孩子每天放学回来后都一脸的不开心,起初还以为是孩子不太适应新的环境,可过了几天,阳阳竟然哭着对妈妈说:“我再也不想去学校了。”

妈妈赶紧问孩子发生了什么事,阳阳委屈的说到:“这里的老师一点也不好,他上课都不叫我回答问题;我做对了事也不当着同学们的面夸奖我;关键是新的同学们都不爱跟我玩,他们只围着班长玩……”

孩子越说越委屈,妈妈看在眼里心疼坏了,于是隔天就去学校找班主任聊了聊。班主任说她对每个学生都一视同仁,并没有冷落阳阳,或对阳阳吝啬表扬。而班主任接下来说出的一句话,彻底让阳阳妈妈清醒了。她说:“是不是你儿子在以前的学校习惯了被夸赞,被大家围着啊”

阳阳妈妈非常清楚,自己之前一直在帮儿子走后门,所以儿子可能习惯了被老师和同学捧在手心的感觉,一旦没有人像之前那样宠着他,他就受不了这种落差了。

班主任似乎看出了阳阳妈妈的心思,说到:“之后我会特别留意一下这孩子,但我也希望你们家长能够配合我,帮助孩子改变这种状况。”

阳阳妈妈当即痛下狠心,决定不能让孩子再继续这样下去了,爸妈总有离开的一天,将来的路还得他自己去走。

于是,从这以后,每当阳阳哭喊着不要去上学,向妈妈诉说谁谁谁欺负他了,妈妈都会冷静的告诉他:“男儿有泪不轻弹哦,班级里又不止你一个学生,老师注意不到你也是正常的,如果你想让老师表扬你的话,那就努力学习,让自己足够优秀吧,老师自然就注意到你了。和同学们相处不要太骄傲,大家都开开心心的一起玩多好啊……”

阳阳听到妈妈这么说的时候,明显一脸不理解的样子,可是又无法反抗妈妈,于是只能继续去学校上课。每当阳阳表现出负面情绪时,妈妈都会站在班主任那一边,让孩子学会慢慢适应。

过了一阵子,阳阳回家后不再对着妈妈哭鼻子,也不再说不想去上学这种话了。偶尔还会告诉妈妈,他在学校交了哪个新朋友。妈妈看着阳阳越来越开心,心里有一个声音更加坚定了,那就是:一定不能人为地替孩子制造温室,剥夺孩子经历风雨、体验生活的能力。

什么是对孩子真正的好不是家长替孩子斩去路上的荆棘,而是当孩子在路上遇到荆棘时,让他自己去处理,家长在后面确保孩子没有生命危险就好。

要相信,生活不可能一帆风顺,小时候没吃过的苦,长大后生活一定会加倍奉还!家长为孩子创造越多的优越条件,孩子将来需要克服的毛病就越多。

如果可以的话,请给孩子一个自由成长的环境,至少不要让他成为温室里的花朵。生活又何止酸甜苦辣这四种滋味,让孩子去品尝他应该品尝的滋味,去经历他应该经历的事情,去看他应该路过的风景,这样的人生才是丰满的,不是吗

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