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解答三大妈妈对于宝宝生长发育的疑问

都说“头胎照书养,二胎照猪养。”很多家长从孕期就开始上孕妇课、看各种育儿书,没生前紧张,生完了更紧张。宝宝稍有点异样就担惊受怕,和书本上给出的参考标准稍有点不一样就寝食难安。今天和这家的宝宝比比谁吃的多,明天和那家孩子比比谁长得快,是操碎了心……

但事实上,每个宝宝的体质和发育水平都不一样,很多事情是参照不来的,不管是和别人家的宝宝比,还是对着书上给出的参考标准比,计较得太多,只会让自己徒增许多不必要的烦恼。比如说……

一、出牙

经常会有妈妈说:


书上说宝宝6个月就会开始长牙,我家宝宝都8个月了怎么还没动静?是不是不正常?

别人家的宝宝都是先出下牙,我家宝宝先出了上牙,是不是有什么问题?


很多家长都特别纠结宝宝出牙的问题,太早了担心,太迟了担心,和书上讲的不一样还担心,总觉得自家宝宝“不正常”。

怎么会不正常?这太正常了!

要知道,宝宝的乳牙牙胚在妈妈怀孕期间就已经形成,只差什么时候长出来而已。因此,关于宝宝出牙早晚的问题,家长一定要知道:

宝宝第一颗牙的萌出,正常情况下,最晚的时间可以到18个月;

医学上定义的“出牙晚”,指是1岁过后才开始出牙;

出牙的早晚和遗传也有很大关系,大多数的宝宝出牙晚通常都是正常的;

如果宝宝到18个月过后还没开始长牙,那就要带宝宝到医院查明原因了。

所以,排除疾病的因素,早一点长牙和晚一点长牙,对宝宝的整个成长过程来说,并!没!有!什!么!影!响!

二、大动作发育

除了长牙,家长第二关注的就是宝宝的大动作发育。


我家宝宝三个月啦,还不能独坐啊,一坐就倒,是怎么回事儿啊?

宝宝十个月啦,怎么教他爬都学不会,是不是身体缺什么?


一岁的宝宝要扶着才会走,而且脚还勾着,是不是有问题?

家长们总是心急地想让宝宝掌握一些“技能”好去炫耀。但事实上:

宝宝的动作发育是一个连续的过程,首先宝宝要会在床上趴着抬头,才会逐渐地翻身,慢慢地会坐、会爬、会站、会走、会跑;

宝宝的一系列动作发育都是随着发育水到渠成的事儿,过早地让宝宝学坐、学站、学走会对脊柱和下肢造成不必要的损伤(有些宝宝罗圈腿就是过早站立所致);

如果上一个阶段的动作还没发育好,就“强迫”宝宝学习下一个阶段的动作,这样对宝宝的发育真的很不好!

因此,对于宝宝的成长发育家长应顺其自然,在宝宝有意愿去抬头,去坐、去爬、去站、去走时给予宝宝一些助力即可。给宝宝更多的机会锻炼,待宝宝充分做好准备了,自然而然地就能掌握这些“技能”。

三、语言交流

很多家长常抱怨,说:宝宝说话晚/不愿开口说话,是哪里出了问题?

事实上,宝宝学说话也是有个体差异的,排除了先天性的因素,很多时候是因为家长的一些错误教育方式,导致了宝宝说话晚。比如:

宝宝的一个小眼神,一个小动作,家长就明白了宝宝的需求,不给宝宝开口的机会;

生怕宝宝“说错话”,果断纠正发音,宝宝老被打断被纠正,时间长了,宝宝怕出错或怕被打断自然就不愿意说了;

家长缺乏耐心,对宝宝说话的语气太严肃等。

聪明的家长,会在宝宝学说话的阶段,懂得巧妙的“装傻”来鼓励宝宝把自己的需求说出来,然后才去满足。而且,和宝宝交流时要多些耐心,慢慢说,多做正确示范,鼓励宝宝自己去表达,这才真正有利于宝宝学说话。

总而言之,书上讲的发育标准,仅仅是参考,没必要刻板地对照。别人家的宝宝发育或早或慢,更不是自家宝宝的标准!都,明白了吗?

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