育儿之家

宝宝早教重要吗?宝宝求知欲要如何珍惜?

宝宝的早教重要吗?宝宝的启蒙教育该如何做?做家长的,都担心自己的孩子落后于他人,早就就是启蒙宝宝智力,提升宝宝注意力、感知力、探索能力的关键阶段,下面看看早期教育要珍惜小儿求知欲。

我们对小儿的早期教育,要根据小儿不同年龄的生理心理特点和发展规律,循序渐进,并且考虑到婴幼儿和个体差异,因人施教,不能千篇一律。

在具体实施早期教育时,可采取启蒙式或游戏式的方法让孩子在生动活泼的气氛中发展智力,切不可命令、包办和灌输。

锻炼孩子的感知觉

婴幼儿感知觉器官的功能,需有相当的刺激输入和锻炼,才能得以发展。因此,应从新生儿开始,利用声音、语言玩具、实物等刺激其听、视、触、嗅觉等,促使他们在看、听、闻、摸、尝的过程中,获得各种印象,这是人对客观世界认识的第一步,对婴幼儿智力发展有着重要意义。

当小儿会走路时,应带其外出游玩,让孩子认识大自然和各种社会生活现象,帮助他们获得简单的知识,积累感情经验,发展知觉,培养其敏锐的观察力。

训练语言和思维

小儿的语言发展,一般要经过三个阶段:从出生到1岁,是语言前期;从1岁到1岁半,是理解语言阶段;从1岁半到3岁末,是表达语言阶段。科学研究证实,婴幼儿1岁半左右是学习语言的最佳时期。此时,小儿学说话最容易而且学得快,故应及早与孩子说话,不断与小儿进行语言交往,可以诱导、启发和促进孩子的语言发展。

珍惜小儿的求知欲

婴幼儿时期的小儿,对周围的一切都感到新奇,尤其是他们刚学会走路和说话的时候,求知欲和好奇心很旺盛,父母应珍惜小儿的这种求知欲望,一定要耐心而热情地倾听,认真简要而正确地回答小儿提出的每一个问题,从而满足他们的要求,开阔他们的眼界,丰富他们的知识和经验。

此时,决不能嫌麻烦而对孩子冷淡,甚至斥责或单纯应付性地解答,否则将对小儿心理及智力发展产生不良后果。

要正确认识孩子的某些过失

孩子的好奇心有时会表现出一定程度的破坏性,比如把玩具拆开来看,他们能拆开却没几个能把它再装起来。家长一般会为此批评孩子几句,有的还会因为他常这么干给点惩罚,甚至不光当时生气,过后还时常说给外人听,又把孩子抱怨、责怪一通。

可教育专家的做法会与我们大不相同,就是孩子把他非常珍爱、价格昂贵的金表拆了,他也不发火,而是拿上被拆了的表,把孩子带到修表工匠那,让他看工人师傅是怎样把表修好的。因为教育专家从孩子的这种破坏性行为中,看到的不仅是一只被孩子弄环了的金表,还看到了孩子可贵的好奇心。

在他看来,孩子的好奇心要比那只金表更宝贵。而我们因为没有想到,自己在简单否定孩子行为的同时也挫伤了他可贵的好奇心,在孩子拆了玩具时也就没有想到还该做些什么,没有抽点时间和孩子一起把那些被拆了的玩具再拿来研究一番,即使装不起来也让孩子从中又学到些东西。

总之,珍惜孩子的好奇心、满足孩子的求知欲,是培养孩子学习兴趣的前提。父母能否有意识、有目的、有计划地对孩子实施教育、教学,让孩子在无意识、无指标、无压力的情况下有所收获,结果是大不相同的。

培养孩子学习兴趣,在孩子幼儿阶段非常容易,也非常关键。随着孩子不断长大,他们会对自然和社会现象产生更多的疑问,希望找到更深的答案。这就要求家长善于随着孩子成长的需要,去做更深、更广的引导,并为孩子提供一些必要的条件和机会。

育儿之家 原文地址:

广告声明:文内含有的对外跳转链接(包括不限于超链接、二维码、口令等形式),用于传递更多信息,节省甄选时间,市场有风险,选择需谨慎!此文仅供参考,不作买卖依据。育儿之家所有文章均包含本声明。
0

上一篇:

下一篇:

精彩评论

暂无评论...
验证码 换一张
取 消

最新育儿大全

育儿大全排行榜