言传身教 莫让宝宝太霸道
现代社会对人的综合素养要求越来越高,尤其是社会交往能力最为重要。而宝宝会采用什么样的交往方式和父母的言传身教不无关系。宝宝如何才能更受欢迎,就看爸爸妈妈平时如何示范交往的技巧。礼貌用语、团结同伴,喜欢分享,更重要的是要让宝宝在日常生活中加以演练,学会自己解决交往中的问题。
和同伴的交往必须在实践中才能发展起来,与其他宝宝的“矛盾”是不可避免的,也不需要担心,这要慢慢让宝宝学会自己处理。所有事包办代劳,为宝宝出头,宝宝如何能自己学会交往技能呢。
如果不让宝宝吃亏,教宝宝怎么霸道,看起来是不吃亏了,长久以往只会让宝宝陷入“孤立”的境地,得不到友情,性格会越变越孤僻。
这样不利于宝宝人际交往:
a.成人介入宝宝的争执
有位妈妈带宝宝去公园时,一位爷爷也带孩子在玩。对方的小男孩要玩宝宝的玩具,宝宝很大方就给了他,但宝宝想玩小男孩的玩具却不给了,宝宝就“抢”了玩具,两个孩子抱在一起打。没想到小男孩的爷爷跑过来推了一大跤,还骂宝宝没教养。
怎么做才正确:
作为父母肯定会担心自家宝宝受欺负,对于口头表达能力弱的宝宝来说,肢体语言是他们的交流方法。除非发生危险了,成人最好不要干涉宝宝之间的互动。两个宝宝间的游戏是一种“交流”。事事插手不利于宝宝社交能力的发展,这会让宝宝变得依赖,即使成了大孩子也不会处理和同伴之间的关系,影响自信心的建立。
b.培养宝宝成“小霸王”
很多小朋友喜欢在“儿童乐园”里玩,各种滑梯、蹦床都是公共设施,所有小朋友都在一起玩难免会有争执。结果有的妈妈看到别的宝宝抢了自己宝宝的玩具,就帮着抢回来。而有的妈妈明明知道自家宝宝做得不对,欺负其他孩子,也不批评无动于衷。
怎么做才正确:
宝宝不小心被碰一下,妈妈就大惊小怪,为了怕孩子受欺负就培养的霸道一点,宝宝有样学样,不会宽容别人怎么可能受欢迎呢。如果宝宝受到别人的欺负,让宝宝不用理睬,避开“小霸王”的伤害,也培养宝宝谦让、宽容的品质。如果宝宝年纪大一些,要教他自己据理力争,一味退缩对宝宝健康成长也不利,会变得胆小怕事。
可以教宝宝这样说:“我正在玩,玩好我给你玩,好不好?”或者“这次我让你,但你这样做是不对的,玩游戏要排队的。”听到宝宝这样的说对方家长也会脸红吧。其实培养一个“小霸王”宝宝只是占了眼前的便宜,从长远看是很不利的。取得一次好处又如何,宝宝变得越来越自私,走到哪里不受欢迎,其实就已经输了未来。
c.包庇宝宝不合群
这种问题大多是老人常见的,总是说人家小孩多不好,自家宝宝最好。而有的家长看见别人孩子好就不乐意:“就你家孩子行!我家孩子就不行啊!”。而虚荣也是家长的通病,老要孩子在旁人面前“显摆”,万一孩子表现不好可能就会伤害孩子的自信。
怎么做才正确:
自视甚高、目空一切,看不到自己的缺点就无法做出正确的判断,也看不到别人的优点,无法和他人合作,更谈不上尊重别人了。这样的宝宝只会孤立无援,导致宝宝不合群、性格孤僻。而太于宠爱和过高的期望也会让宝宝有压力,变得患得患失,畏首畏尾。放孩子“一马”,给他自由的成长空间,教育他正确的看待他人才是健康的教育。
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