那些伪科学育儿你是否遇到过

在生完孩子后，许多父母都想给孩子一个良好的教育，所以会寻找一些教育机构，但是你们知道吗，这里面有许多伪科学。下面就一起来看看吧。

在教育孩子的过程中，家长都会不断寻找一些先进并且看起来比较科学的教育方法，比如：开发大脑、潜能开发这一类教育方法，并且有些家长会寻找专业的教育机构帮助孩子开发大脑。

一般来说，这些教育机构的课程价格都比较高昂，可是，为什么家长仍会给孩子报名才加这些培训机构的课程呢？

这是因为，家长们都应该听说个这样的话：孩子的大脑仅仅只开发了10%，仍有90%处于未开发状态，尽早开发能够让孩子赢在起跑线上。

殊不知，这种看似开学的话，其实是真正的“伪科学”，要知道，人体大脑只占人体体重的2%左右，但是在人体每日的活动中需要消耗体内20%的能量，如果按照上文提到的说法，20%的能力就能满足10%的大脑活动消耗的话，那么当一个人全天都在做思维风暴，让大脑全天都处于活动思考的状态时，会消耗更多的能量。

因此，大脑不可能只使用了10%，肯定会用到大脑中的更多空间。看到这里，你是否发现上文对于孩子大脑开发的“科学”说法已经不攻自破了呢？

很多教育机构都将各种各样的说法挂上“科学”的名号，然后以高额的价格卖给那些为了让孩子变得更聪明的家长，然而，这些教育机构中，所能传授孩子的课程也是比较简单的、锻炼记忆的训练，家长在家就能引导孩子完成这些训练，比如：让孩子用左手练习写字。

这样做只能锻炼到孩子的肢体协调程度，并不能起到开发大脑的作用，另外，当孩子经常练习左手写字时，就会影响到孩子对右手的使用，因为孩子在学会写字的时候，需要经过一个适应以及习惯养成的过程。

所以当孩子没有养成右手写字的习惯之前，贸然让孩子使用左手写字，就会扰乱孩子习惯的养成。另外，在训练孩子肢体协调度的过程中，可以让孩子学会用左手练习绘画。

最后要提的是，很多家长都认为：孩子一定要赢在起跑线上才能获得人生的成功。

其实，孩子的人生并不是一场冲刺赛，而是一场马拉松。

在生活不乏这样的情况出现：孩子在小学阶段并不优秀，而当孩子到了初中时，特然成绩变得优异，特别是到了高中的时候，孩子成绩更进一步，这些都是因为孩子成长中的经历会在孩子的大脑中留下记忆，这些记忆会不停的重塑并强化孩子的大脑，让孩子不断成长。

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