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适合14个月以上宝宝玩的早教游戏!

上周写了一篇关于是否要去上早教班的文章,在另一平台引起很多妈妈的讨论,其实不管宝宝有没有去上早教课,家庭的亲子游戏都是必不可少的。

脑科学教授洪兰说过,发展大脑最好的三种方法是运动、游戏和阅读。一岁多的宝宝,还不具备和其他小朋友配合协作玩游戏的能力,那么就需要爸爸妈妈来陪着玩,这是育儿的一项重要内容。

今天我们接着写适合14个月以上宝宝玩的游戏,但之前很多小月龄游戏也同样适合这个月龄的宝宝玩哦。

一、玩具躲猫猫

在这个阶段,宝宝有一项能力开始成熟,就是懂得物体存在的概念。以前看不见就想不到,但现在不一样了,能记得玩具藏在哪里,我们就可以设计相应的早教游戏,帮助宝宝强化这一能力。

适合月龄:14~20个月

开发方向:观察能力、推理能力

准备物品:玩具,两块纱布或者手帕

在宝宝面前, 把一个玩具藏在一块手帕下面,你会发现宝宝开始研究这两块手帕,努力回忆玩具到底在哪里。如果宝宝拉开盖着玩具的手帕,要及时鼓励他,然后再来第二次。

如果你之前一直把玩具放到第一块下面,突然放到第二块,即使他看到,还是可能会选择掀开第一块,因为第一个场景已经留在他的脑海里了。但随着月龄的增长,宝宝会记得你已经更换了手帕,或者看到第二块手帕有突起,就能意识到玩具在下面。

这个游戏让宝宝加深体会:即使一件物体暂时看不到,但仍然是存在的。另外也能刺激宝宝发展记忆力,当玩具重新出现时,宝宝会很开心,因为他看到的正是脑海中记得的玩具。

二、罐中取宝贝

精细运动在整个幼儿时期都是要持续练习的,在早教班也是重点练习项目。我写过一篇关于精细练习的文章,链接点这里:想要培养心灵手巧的孩子,不要忽略精细运动的训练。

一岁以后宝宝的精细运动能力提高很快,在游戏的设计上,可以稍微增加一点难度来让宝宝尝试。

适合月龄:14~20个月

开发方向:精细动作能力

准备物品:透明塑料罐若干

收集一些透明的塑料罐,在宝宝面前将玩具装到罐子里,然后盖上盖子,让宝宝自己打开盖子,取出里面的东西。

家长可以先演示一遍,然后让宝宝来做,如果宝宝的手指还不够灵活有力,可以把盖子拧的松一些。注意:玩具直径一定要大于4.5厘米,以防宝宝放进嘴巴里。

拧盖子是一项非常好的提高眼手协调和手指运动能力的游戏,就算宝宝只是试图拧开盖子,也能达到同样的效果,同时,宝宝会更清楚玩具之间的关系,知道盖子是要盖到容器上。

另外,还可以让宝宝自己把玩具放进去,拿出来,这可以帮助宝宝形成大小关系的概念,懂得小的物体如何放入大的容器当中。

三、超级模仿秀

每个宝宝都是模仿家,从刚出生开始,宝宝看到大人的表情就试图模仿。到一岁以后,宝宝能更准确的控制自己的表情和肢体,这时期家长可以把动作和声音结合起来,让孩子领会更多的身体和口头语言。

适合月龄:14个月(比这个月龄大或小的宝宝也可以)

开发方向:身体感知能力、听觉能力

和宝宝面对面坐好,对着宝宝做一些简单有趣的动作,比如张大嘴巴,伸个舌头之类的,如果宝宝也模仿你伸出舌头,要及时鼓励他。

你还可以做其他动作,挥手、拍手、左右摆头、像鸟儿拍打翅膀......然后鼓励宝宝来模仿你。

在做动作的时候,要向宝宝同步解说动作的名字,那么等多次之后,如果听到妈妈说“拍手”,宝宝可能就会自己做出拍手的动作,这说明他已经学会了声音与手势的联系。

这个游戏能充分利用宝宝善于模仿的天性,在有趣好玩的同时,也促进了宝宝身体感知能力和肢体协调性的发展。

这时期陪宝宝玩游戏的一些要点:

这个月龄段的宝宝,玩游戏的关键词就是重复、重复、再重复。把皮球反复滚来滚去,把手里的东西反复扔,他不觉得单调吗?

对宝宝来说,重复的作用是非常大的。

研究表明,一项活动必须重复多次才能在中枢神经系统中稳定固化。比如讲绘本,每天给宝宝讲同样的故事,有助于刺激宝宝的脑细胞,让他把词语和所指代的事物联系起来;又比如滚皮球,宝宝的手眼协调能力就是在一次次的重复中提高的。

学会一项新技能可以大大增强宝宝的自信心,如果宝宝玩的不亦乐乎,就让他尽情享受吧,重复再多遍也无所谓。


今天和大家分享的三个游戏,分别是对宝宝的观察推理、精细动作和肢体协调能力进行练习。看似复杂又系统的早教知识,融入游戏后原来是这么简单,赶快和宝宝玩起来吧。

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