出生到两岁 宝宝自控力如何教

一个孩子发脾气时所能表现出来的燥怒是你无法想象的，成熟年长的父母在面对宝宝的失控时总是显得难以置信。在宝宝成长的头几年，孩子会逐渐对如何与人交流以及何为自控产生一定的认知。当你决定着手教会孩子自控时，你会发现这并非一件易事。

正常的发展和局限

牢记自己和孩子一样也是一个自我控制能力有待完善的人，是教会孩子自控的第一步。认识到自身的局限性和孩子不懂自控的事实是一件很重要的事，当然，这也并不意味着我们毫无自控能力。脑部损伤研究中心建议：在孩子成长的头几年，会对逐渐对父母表现得有些压抑，紧接着就会彻底改变先前对待事物的态度。他们也会开始观察父母的言行并从中发现一些差错。尽管孩子对自我控制能力的掌握有限，但父母在开始一两年里和孩子的互动会对孩子未来自控力的形成和发展产生重大影响。

稳定的环境

良好的家庭教育的真正体现并非在于孩子如何表现，而是父母身上所体现出来的自身素养。当我们认为孩子身上的某种不恰当行为需要及时更正时，作为父母，有必要先想一想自己是否做了一个坏榜样。婴儿需要在一个有人关注且稳定的环境里情绪才能相对的稳定，这包括对来自外界的行为干扰和回应的限制，在他们情绪失控时，需要父母们恰当、镇静的对待。

事物的秩序

孩子能够自然而然地从许多事情中学习到事物的秩序。年幼的孩子最常见的交流和表达的方式就是玩。各种各样的游戏，“红灯，绿灯”都能教会孩子简单的规则，以实现对在心理和生理上的自我克制的训练。父母可以通过这些方式教会孩子秩序。

行为的相互影响

当孩子错误的行为给父母的身心造成伤害时，父母应当以一种理性的方式表达出自己的情感，这时自我控制是尤为重要的。父母不妨试着设身处地的感受孩子的情感，假如，你的孩子因为一些你不知道的原因哭着跑来找你，你可以这样问（她）他：“你看起来因为什么事情很难过，是吗？”而不是，一见孩子哭就大声嚷嚷：“你怎么了？！”教会孩子冷静处事的概念有助于他们自控力的发展。“伊利亚诺州早期学习项目”建议甚至连婴儿和正在学步的孩子都能意识到自己行为的后果和对他人产生的影响。

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