只有爸爸能给孩子的特殊礼物,妈妈看完气哭了
父亲和母亲育儿方法的不同点:
1,沟通和互动方法
研究父亲育儿的专家:凯尔·朴如厄特博士说:父亲有一个独特的风格于孩子沟通和互动。8周的婴儿就已经能够辨别出父亲和母亲与他们互动方式之间的差异。父亲和母亲不同的育儿方法,给孩子提供了更广泛,更丰富的经验。无论宝宝是否主管意识,但通过比较的体验:孩子们学会了:男人和女人是不同的,有不同的方式处理生活,成人和儿童也有区别。这种认识是其发展的关键。
2,认识现实的世界
父亲帮助孩子学会自己的态度和行为对别人带来怎样的后果。 例如,父亲比母亲更容易告诉他们孩子,如果他们不善待他人,其他孩子不愿和他们一起玩。或者,如果他们学习不努力,那么他们可能考不了好学校,找到好工作。父亲更会帮助孩子认识到现实世界的残酷,并帮助孩子学会进入现实世界的方法和技巧。
3,抚慰孩子的方法
当孩子感到沮丧,心烦意乱,或者哭泣,需要帮助时,母亲通常会提供直接的帮助。比如,妈妈在洗澡时听到孩子的哭声,妈妈可能会匆匆忙忙地结束洗澡,这样她可以去看孩子。而父亲就可能会偷看孩子一下,如果孩子非常安全,爸爸可能接着洗,洗完之后再去看孩子。
那么父亲可以从哪里参与孩子的教育中呢?
1,成为孩子受到鼓励的来源
要成为一位好父亲,仅仅出现在孩子的生活中还不够。孩子最需要父亲的是:得到父亲在情感和感情上的帮助和支持。作者和研究者约翰·高特曼把这样的父亲称为:“情感教练父亲”。“情感教练父亲”是指倾听孩子的感受,把分享这种感受作为和孩子亲密交流感受和确认孩子感受的机会。 以下是高特曼研究小组为帮助父亲成为““情感教练父亲”而作。
有帮助的父亲
1. 能够注意到孩子低强度的情绪。
2. 把孩子的情绪看作是教育孩子,或加强与孩子感情纽带的机会。
3. 孩子即使犯错,父亲也确认和同情孩子的情绪。
4. 帮助使用语言表达自己的情绪,和他们的感受。比如:伤心,愤怒,沮丧,怨恨,悲伤,恐惧,喜悦,快乐,兴奋等。
5. 如果孩子有不良行为,帮孩子改正。如果没有不良行为,则可以设置规限和相应的后果。
有害的父亲
1. 没有意识到孩子细微的情绪变化,直到孩子的负面情绪逐步上升,恶化。
2. 把孩子的负面情绪看作是有害的情绪,或者是教育孩子过程中父母的失败。
3. 试图把孩子的负面情绪改变成积极的情绪,或消除这种情绪。
4. 把自我内省看作是浪费时间或危险的事情。
5. 反对孩子有负面情绪。
2,教会孩子重要的生活技能
父亲常常在家庭生活中承担不同的家务和责任,比如:父亲常会拨弄家中的电器,修理家具,水龙头等。那么父亲应该把这些技巧教给孩子。父亲还可以教给孩子如何使用浴室,正确刷牙,帮助他们学习如何骑自行车,等孩子到了开车的年龄,父亲还可以陪孩子一起开车练习。当然父亲还可以教给儿子如何刮胡子,保持良好的卫生习惯。孩子需要从父亲那里学会的生活经验以及日常的技巧。 帮孩子从错误中学教训。如果孩子做错了事,父亲应该帮助他们了解具体原因,谈谈如何在未来避免犯同样的错误,而不是只用简单地方法惩罚他们。
3,参与孩子的活动
记住孩子的兴趣,参与孩子的活动:比如,孩子喜欢体育,父亲可以和孩子一起参加学校和课外的体育活动;孩子喜欢音乐,父亲可以和孩子一起成为音乐发烧友;孩子喜欢了解时事政治,父亲可以和孩子一起看报,看新闻讨论时事;如果孩子阅读魔幻小说,父亲也读哈利·波特分享书中的故事;孩子喜欢玩电脑,就是父亲都对游戏不感兴趣,但也应抽出一点时间,不时地向孩子打听游戏的技巧。这样做,向孩子显示父亲对孩子做的事情很感兴趣,培养和孩子相同的兴趣,减少心灵的隔阂。
4,用温和的方法管教孩子
管教孩子是指培养孩子的个性发展,而不是惩罚。避免在愤怒和沮丧时管教孩子而采用暴力的方法,给自己一点时间和空间平息自己的情绪。让孩子明白管教和爱并不矛盾。
管教不是处罚,有时为了管教孩子没,我们可以使用让孩子承担后果的方法,孩子可能会觉得有点痛苦,但这不是处罚。因为这么做的目的纠正孩子的错误,培养他们良好的习惯。
5,允许自己有软弱的时刻
不要永做生活中硬汉!相信许多父亲从小学会的是:“男儿有泪不轻弹”,一定要有刚阳之气,但是,父亲也要明白在生活中有时也需要我们显现出柔性的一面,作为父亲,我们有时也会很软弱,也很易受伤。可能有的父亲会有异议: “我那么坚强,什么时候需要软弱?
在孩子的生长过程中,无论他们的母亲有多么伟大,但她不能代替父亲能够提供给孩子一切。通常来说,母亲在教育孩子的过程中通常是教给孩子温柔,文雅,安慰,富有同情心,保护型的品质。而父亲从男性的角度,教给孩子的往往是挑战性,勇敢精神,好玩的,冒险 精神,宽容,坚强,自信。孩子们既需要受到保护的环境但也应在生活中学会承担风险。父母在教育孩子方法上的差异可以起到互补的作用。我们的孩子因为有父亲积极参与的父亲而更能茁壮成长。
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