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妈妈掌握这5个技巧跟孩子说话,孩子才会更优秀!

你会说话,孩子就听话!激发思考,当孩子不小心把牛奶洒得满地都是的时候,当孩子遇到难题不知所措的时候,你要怎么办呢?别发火,也别责怪孩子笨,试试下面的句子,激发孩子思考问题的能力吧!

  • 你觉得怎么做好?你有什么妙招?

  • 如果你好好想,一定能想出好办法来。

  • 你该怎么做?你应该先做什么?再做什么?

  • 可能会发生什么事?

  • 想一想,还有其他的办法吗?

  • 如果你想要……你觉得有几个办法?

  • 咱们一起想想办法?还是你自己想?

  • 我相信,你一定能想出好办法的。

  • 宝贝,真棒,这个办法想得真好。

鼓励孩子积极思考,自己想办法解决眼前的难题,对孩子的学习和工作都有很大帮助。

正面强化规则

作为一个好家长,一定要跟孩子立几条规矩。当孩子违反了规矩,比如早上赖床不去学校、吃饭又慢吞吞不着急……发脾气责怪孩子永远不会是最好的方法,妈妈你要试着这样说,正面强化规则,在孩子的心里建立起规矩非常重要、必须遵守的印象。

常对孩子说这些话:

  • 我相信,你能遵守……

  • 我期待着你能做到……

  • 你这样做违反了家庭守则。

  • 你这样做是不能被接受的。

  • 我不接受你这样的行为。

  • 没关系,下次你就知道怎样做了。

  • 请记住我们的规矩。

  • 请你向我道歉,请你用行动来证明。

孩子从小到大,都要遵守各种各样的规则,早一点让孩子明白遵守规则的重要性,孩子才会更懂事。

建议和提醒

当孩子收拾不了房间,大闹发脾气时,你会帮他收拾吗?当孩子拿着不会做的作业题来找你时,你会帮他解题吗?不要这样帮助他,你不能代替孩子做事情,你该做的是建议和提醒,让孩子开动脑筋想办法,亲自动手做!

可以这样对孩子说:

  • 如果我是你,我会这样做……

  • 换另一种方法试一试?

  • 你看,是不是这样做更好?

  • 要不要尝试另一种新的方法?

  • 试试用这个代替怎么样?

  • 是否有必要再做一次?

  • 到了该做什么的时间了?

  • 想想看,还有什么没有做?

  • 想想看,怎样才能少出错,不出错?

给建议和提醒的方式教育孩子,不包办、不代替,让孩子独立、自信,稳稳当当地走向成功。

选择性的引导

当孩子就是不肯关电视去睡觉的时候,当孩子不肯收拾房间的时候,当孩子不肯做作业的时候,也不要急着发脾气,用选择的句式来引导孩子,给孩子一点缓冲的余地。

  • 我(关电视)……还是你自己(关)……

  • 先做……还是先做……

  • 我帮你……还是你自己来……

  • 你认为这样好,还是那样好?

  • 这样做和那样做有什么不同?

  • 你认为,咱们今天……还是明天……

  • 你选择做什么?还是我们一起选……

  • 需要我帮你做点什么吗?或者你可以自己干!

同理心

孩子毕竟还小,很多时候只想着自己,不体谅别人。比如,不愿意跟小朋友分享玩具和糖果;不高兴了就大声说“坏妈妈”;喜欢同学的橡皮就拿回家;一点小事就跟好朋友吵架……这时候,就要用到同理心的方法,教孩子去体会别人的想法。

用这些句式和孩子说:

  • 假如你这样做了,你有什么感受,别人有什么感受?

  • 你能感觉到我的感受吗?

  • 你愿意别人对你这样做吗?

  • 你这样做,你觉得她会生气吗?

  • 你感觉到了吗?他是不是很难过,很受伤?

  • 你试着想想他的感觉,是窘迫,还是沮丧?

  • 我感受到了你心里的郁闷。

  • 我理解你的感受。我也有同感。

拥有同理心的孩子,才是个体贴友爱的好孩子,懂得为他人着想,孩子才会讨人喜欢。

所以,亲子沟通真的是有方法和技巧的,它需要我们平常心对待、对方角度思考、更多的引导和感受。

当孩子做错了事,违反了规矩,遇到了难题,家长跟孩子发火是最糟糕的解决方式。我们要想办法引导孩子的思想,帮孩子解决这些难题,用孩子犯的错误,来把孩子教育得更优秀!

家长们,每天给自己10分钟的时间,思考、熟读以上这50个句型,连续做3-5个月,你和孩子都会有意想不到的收获!

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