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幼儿园美人鱼教案

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教案一:漂亮的美人鱼

活动目标

1、引导幼儿运用颜色和图案间隔来装饰鱼;

2、体验相互关心相互帮助的快乐。

活动准备

1、一条用不同颜色和图案装饰鳞片的大鱼(鳞片可取下)、一幅背景图;

2、每人有一份绘画材料(绘画本、画纸、铅笔、水粉颜料、水粉笔、水桶、油性笔)。

活动过程

(一)情景导入

小朋友,你们有没有听说过美人鱼呀?小朋友回答。好,我现在给大家讲一个与美人鱼有关的故事。看谁听的最认真,老师就奖给他一朵小红花。

有一条小河里住着许多小鱼,有什么颜色的小鱼呢?(出示背景图、答对奖小红花) 河里的小鱼这几天不高兴,因为它们发现另一条小河里的鱼有彩色的鳞片,会闪闪发光,可它们身上却没有彩色的鳞片。

6月1日到了,美人鱼送礼物来了,问小鱼要什么礼物,小鱼看到美人鱼身上也有漂亮的鱼鳞,在太阳光下面闪闪发光。一条小鱼说:“美人鱼,你真漂亮!要是我身上也有你一样美的鱼鳞那该多好呀!”美人鱼就取下身上的鳞片送给它,小鱼高兴的说:“谢谢你。”

(二)欣赏讨论(答对奖小红花)

1、出示鳞片讨论:鳞片上有哪些颜色呀?它们是怎样排队的?小鱼穿上新衣高兴的笑了。

幼儿园美人鱼教案1

2、另一条小鱼也要一片美人鱼的鳞片,美人鱼取下一片更美丽的鳞片送给它,小鱼高兴地说:“谢谢你!” 讨论:这一片和刚才的那一片什么地方不一样?为什么更美丽?除了颜色不一样,还有什么地方不一样?

3、第三条鱼也想要,但不好意思向美人鱼要。但美人鱼还是取下一片鳞片送给它。

讨论:找找看,这片鱼鳞上的颜色又是怎样排队的?(红、黄、蓝)

除了颜色排队还有什么也是排队的?(花、园点……)

(三)鼓励独创、指导要点

美人鱼游呀游,把身上的鳞片全送给了小鱼,美人鱼身上没有鳞片。小鱼想:美人鱼把鳞片全送给我们,我们应该做一个有爱心的小鱼,让美人鱼再穿上漂亮的衣服。

1、复习水粉画的画法

2、老师先示范,在引导幼儿自己在绘画本上构图绘画

3、再把画扩大画在画纸上,并鼓励幼儿大胆尝试用图案装饰

四、结束活动

(一)展示作品、

将幼儿做好的作品贴在墙上,比比谁的美人鱼最漂亮。

(二)折纸(手枪)

讨论引入,老师先出示成品,然后边示范边讲解,幼儿跟着折。

幼儿园美人鱼教案2

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教案二:美人鱼穿新装

活动目的:

1、运用颜色和图案间隔排列的方法对称装饰鳞片。

2、体验相互关心、相互帮助的快乐。

活动准备:

1、在画纸上画一条没有鱼鳞的大鱼,幼儿人手一张半圆形纸。

2、鱼鳞范画三张,纸制小鱼(作教具)三条。

活动过程:

1、情景导入

小鱼的生日到了,美人鱼问小鱼需要什么礼物。黄色小鱼看到美人鱼身上闪闪发亮的鱼鳞,就说:“要是我身上也有像你一样美丽的鱼鳞,那该多好呀!”美人鱼就取下一片鱼鳞送给它。

幼儿园美人鱼教案3

2、欣赏讨论

①讨论:鱼鳞上的颜色是怎么排列的

②桔黄色小鱼也想要,美人鱼也送给它一片。这片鱼鳞和刚才的那片有什么不同除了颜色不同,还有什么不同(排列方法不同。)

③粉红色鱼也想要美人鱼送给它一片。这片鱼鳞的颜色是怎么排列的图案的排列又有什么规律

3、鼓励独创

①美人鱼把身上的鱼鳞全送给了小鱼,小鱼们就商量着要帮助美人鱼穿上新装。

②及时发现幼儿富有创意的间隔方法,启发幼儿尝试多种排列方法。

③展示作品,请幼儿将自己装饰的鱼鳞粘贴在大鱼上。

幼儿园美人鱼教案4

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