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小班妈妈的花裙子教案

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教案一:《花裙子》

【活动目标】

1、主动参与装饰裙子的活动,体验装饰画的乐趣。

2、尝试用直线、波浪线、圆圈等图案及不同的颜色进行装饰。

3、能大胆装饰,学会使用彩笔。

【活动准备】

没有图案的裙子纸张,幻灯片。

【活动过程】

一、谈话导入,引发兴趣。

教师:我们班有一个小朋友要过生日了,我要给她送一件礼物,送什么呢?

出示花裙子图片。

教师提问:你见过什么样的裙子?

请幼儿交流,大胆介绍自己见过的裙子。

小班妈妈的花裙子教案1

二、图片欣赏,感受裙子上的各种花纹及线条的美。

教师出示裙子图片,让幼儿欣赏每一条裙子的花纹及颜色的美。

三、引导幼儿感受不同裙子的花纹及装饰特点。

1、选出有代表性的裙子教师提问:你发现裙子上有哪些线条及颜色?

2、引导幼儿观察直线、波浪线、圆圈的应用及色彩搭配的效果。

四、自主装饰裙子,表现裙子的美。

1、请幼儿用自己喜欢的图案来装饰裙子。

2、装饰后请幼儿给裙子涂上漂亮的颜色。

3、教师及时指导个别幼儿,引导幼儿正确使用彩笔。

五、作品展示。

1、幼儿相互欣赏。

2、教师集中引导幼儿欣赏作品。

小班妈妈的花裙子教案2

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教案二:妈妈的裙子

活动目标:

1、在熟悉妈妈衣饰的基础上,能自愿选择作画工具进行装饰妈妈的裙子。

2、体验成功的喜悦,表达对妈妈的爱意。

重点:

能自愿选择自己喜欢的作画工具进行装饰。

难点:

体验成功的喜悦,表达对妈妈的爱意。

活动准备:

事先画好妈妈的自画像,妈妈的裙子若干条,裙子轮廓每人一份,作画工具:彩纸、印章、彩笔、油画棒、各种图形

活动过程

一、出示妈妈的裙子引题。

1、这是什么?有些什么颜色?有些什么图案?

2、你的家里谁会穿裙子呢?妈妈穿着裙子的样子漂亮吗?

3、你想不想自己设计一条漂亮的裙子送给你的妈妈呢?

4、你想用什么材料设计呢?

小班妈妈的花裙子教案3

二、讲解示范装饰的方法。

1、教师出示各种作画材料,说说这些材料的名称。

2、欣赏范画,教师讲解作画方法。

3、教师演示其中的方法:请幼儿观察教师用印章印不同的图案出来的效果。

4、请幼儿观察用彩纸装饰的方法,可先撕下不同颜色的彩纸,然后贴在纸上,可根据颜色进行随意的摆放。

5、请个别幼儿尝试用图形进行粘贴,一起欣赏出来的效果。教师再作相应的指导。

三、给妈妈装饰裙子。

1、教师明确活动要求:

先选择自己喜欢的作画方式,然后开始大胆作画,作画过程中要注意画面的干净整洁。装饰好后撕下双面胶贴在妈妈的身上。结束后整理好作画工具。

2、幼儿自愿选择作画工具,来到相应的位置。

3、鼓励能力弱的幼儿大胆使用作画工具,表现不同形式的裙子。

四、展览和讲评。

小班妈妈的花裙子教案4

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