风靡北欧育儿法，“斯堪的Daddy”完胜虎妈猫爸
全世界儿童幸福指数最高的国家是丹麦,丹麦小孩幸福的原因就是所谓的"斯堪的纳维亚育儿法（scandiparenting）"。"斯堪的纳维亚育儿法"是指在瑞典、芬兰、丹麦、挪威等北欧国家流行的育儿法,这种育儿法亲近自然,培养孩子独立完成自己的事情是其宗旨。
在过去的几年间斯堪的纳维亚育儿法（北欧育儿法）一直是很多父母讨论的中心。与爸爸一同旅行的节目"爸爸去哪儿"可以获得超高人气,也是因为节目展现了中国爸爸也可以成为"斯堪的纳维亚式爸爸",在中国也可以实现"斯堪的纳维亚育儿法"的关系。
斯堪的纳维亚育儿法特征：
北欧教育法强调自律与协助,配合孩子的视野,给予孩子充分的自由。北欧父母认为在孩子成长期对孩子的关心爱护有利于孩子自尊心的形成。即使孩子还小,但是只要可以进行语言表达就会询问孩子的意见并对孩子的意愿给予尊重,随着与父母情感交流的增多,孩子与父母之间会形成情感纽带,那么孩子就会感受到父母对自己意见的尊重从而有利于培养其自尊心的形成,同时孩子也会成长为积极表达自己意见的孩子。
北欧父母们比起让孩子同别人竞争,更偏向于引导孩子倾听自己内心的声音,以及自律性的养成。他们认为应该从孩子的立场考虑问题,让孩子可以按照自己的速度成长、行动才是对孩子最好的方法。例如,北欧父母比起使用类似"绝对不会成功"等,具有否定意义的词汇,更倾向于使用"可能会花很长时间"来表达,不会在孩子面前表现出担忧、焦虑等心情。
北欧父母非常重视同子女的情感交流以及情感纽带的形成,北欧小孩在成长过程中通过与大自然的接触来刺激五感的发育。并通过与父母共处的时间来学会爱、尊重、智慧等价值观。同时父母也希望可以同子女一同经历他们成长的过程,比起将自己的愿望强加给子女,他们更倾向于给子女自己选择的机会,当然他们在找寻孩子长处上也是费尽了心思,通过多种多样的体验活动来诱导孩子自我开发的能力,这里面他们尤其重视父亲角色所起到的作用,子女通过父亲的角度来审视社会,并学会生存的智慧。
斯堪的纳维亚育儿法的核心--"斯堪的纳维亚式爸爸"
带着孩子一起打高尔夫球
北欧育儿法第一原则就是拿出大量的时间陪伴子女,瑞典的首都斯德哥尔摩时常可以看到推着婴儿车到处走的男人们,还产生了"latte-pappor"来代指这一类型的爸爸,在男卫生间也提供换尿布的场所以及育婴室；在高尔夫球场也常常可以见到推着婴儿车来打高尔夫球的爸爸们的身影；北欧的父母并不会为了孩子而抛弃自己的生活,而是将孩子带到日常生活中并一起分享时间。
育儿也是爸爸的权利
北欧国家以福利待遇优厚而闻名世界,瑞典从1939年开始就引入了育儿休假制度,由此让育儿休假制度在瑞典深深扎下了根。同时因为重视父亲在育儿中的作用,在公司里父亲和母亲同样享有育儿假期已是大势所趋,父母一共可以获得480天的带薪休假,其中有60天是分别给父亲和母亲的,这主要是为了确保公平和共同承担责任。一般来说母亲享有10个月的育儿假期,父亲则享有6个月的育儿假期。在480天育儿假中的390天里,育儿津贴的金额为福利性收入的80%,根据所挣工资上下浮动。
在瑞典有超过90%的男性使用了育儿休假；在芬兰一直到孩子三岁为止,父母可以每月从政府领取育儿补助津贴；在挪威即使结束了育儿休假,政府也会通过用现金的形式每月提供育儿辅助津贴；这种让父亲参与到育儿中的社会氛围与北欧社会普遍认为的"育儿是爸爸的权力"这种思想不无关联。
爸爸的声音更催眠
在情感纽带起非常重要作用的这一时期,父母与孩子的交流影响深远,同父亲玩耍对子女的成就感、自尊心形成有直接关联。比起母亲的怀抱孩子更能在父亲的肩膀上体会到兴奋感；比起母亲安全的怀抱,孩子更能享受同父亲玩耍所带来的愉悦感,这一时期孩子可以通过同父亲的玩耍来提高成就感及自尊心。
也有很多相关研究证明了这种斯堪的纳维亚育儿法所带来的积极影响,澳洲一名科学家通过对30个月到5岁孩子的研究结果表明,同父亲进行玩耍的孩子在体能上、思想上、感情调节能力上都非常突出,孩子在游戏中如果战胜了父亲,就会从胜利中获得成就感,这种成就感对于孩子自尊心的形成也非常有帮助,而且相对于母亲和孩子间安全,固定的玩耍模式,同父亲的游戏则常常超出预想,因此在这种不可预测的游戏环境中可以培养孩子对待突发事件的情感调节能力。
美国小儿科学会的研究也显示出了,在小孩出生6个月后,父亲每天给孩子念书对孩子的认知机能的发育有莫大影响的结果,而且研究还表明比起妈妈的声音,父亲的声音在念童话书、故事或者摇篮曲时对孩子的睡眠更有帮助。
正能量权威教育
斯堪的纳维亚式爸爸不会大声斥责子女,也不会对子女子进行体罚,他们会立场坚决的说服孩子,最能体现斯堪的纳维亚爸爸立场的就是当孩子在公共场所不遵守公共秩序的时候,在中国我们常常可以看到在超市、餐厅哭闹的小孩,这时候父母会大声斥责小孩或者采取无视小孩方法,但是输给孩子的情况也是非常常见的。而斯堪的纳维亚爸爸,首先会和子女充分的进行说明"为什么不行",如果这样也没有效果,他们会把小孩带到卫生间在控制小孩行动后用眼神来传达他们的情感,这个时候展示父亲的权威是非常重要的,当然最后的手段就是将小孩领回家。
虽然根据小孩的不同会有个体差异,但是小孩的理解能力要比我们想象的更加出色,在多次经历后小孩就会逐渐学会调节情感的能力,像这样可以很好的接受父母的说服教育的小孩,重复发生同样错误的概率不高,反之不进行充分的说明只是单纯的大声斥责或者体罚的情况,会让孩子感受到"害怕","不理解""不幸福"等负面情感。
斯堪的纳维亚教育法的十条启示：
1、家庭是由全部家庭成员构成的一个整体,即使是为孩子着想,其他的家族成员也不能对孩子百依百顺；
2、家庭暴力、语言暴力等是绝对禁止的,用口头教育来代替斥责、体罚等粗暴教育法,让孩子可以通过父母的教诲自己顿悟；
3、要教授孩子同其他人和谐相处的方法、教授孩子在遵守公共场所的礼仪,在需要安静的时候让小孩也保持安静；
4、经常同子女一起在外面玩耍,在大自然中呼吸新鲜的空气、抚摸着泥土、奔跑玩耍对孩子的身心健康有很大帮助；
5、对于孩子来说日常生活是非常重要的,比起送孩子去补习班学习、玩手机游戏,去附近的公园散步、运动等,更能让孩子成长为一个健康的好孩子；
6、国家和社会为子女教育提供最基本的服务,在丹麦政府会提供75%的幼儿园费用；
7、孩子在外面也很容易入睡,通过婴儿车边散步边哄孩子入睡的方法对孩子的睡眠非常有帮助；
8、在7岁以前不教子女认字,在北欧即使没有提前教孩子认字,他们到了高年级后的学习能力也是世界一流水平的；
9、给孩子买积木玩具,可以提高孩子的逻辑能力和空间感知力；
10、从幼儿园开始进行性教育,性文化开放的北欧地区在小孩6-7岁时,就开始进行性教育,也因此北欧少女怀孕率一直是世界最低水平。
（责任编辑：zxwq）
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