女童因妈妈一句话自杀 教你摸清儿童心理

仅仅因为母亲说了一句话，一个花季少女就跳楼自杀，结束了自己短暂的生命。这件事说起来大家都会觉得很不可思议，然而它却是真实地发生在小编身边的。家长往往并不理解孩子的心理波动，更难以察觉他们选择自杀的真正原因。

因为妈妈一句话，孩子竟跳楼自杀！

不少家长都有跟孩子吵架的经历，尤其是正在青春期叛逆期的孩子，他们和父母爆发争执是很正常的事情。但谁都不会想到，吵架会演变成命案，这件悲剧就发生在小编所在的小区中。

小雅曾是父母眼中的乖乖女，性格温顺懂事，成绩优异，但当她进入青春期后，家庭关系就逐渐开始改变了，母女的争吵逐渐增多。小雅逐渐学会了玩游戏、聊天，成绩也不如以前好，母亲很着急，两个人经常爆发争吵，有时半栋楼的人都能听到。这一天，两个人互不相让，母亲气急败坏地将小雅的键盘鼠标等物品扔出门外，然而悲剧发生了，小雅直接冲到门外，从顶楼一跃而下，结束了年轻的生命。

后来，小雅的母亲在警察局中讲述了当天的具体细节，她斥责小雅总玩游戏荒废学业，小雅冲她哭叫着：“我压力那么大你从来都不懂也不理解我，我只是想玩个游戏！”母亲骂她道：“你成天就知道玩电脑玩游戏，我辛辛苦苦赚的钱不是为了让你玩游戏的！”小雅回击道：“你是不是想逼死我！”母亲也在气头上，直接就说道：“那你就去死好了！”

万万没想到，就这样，小雅直接跳下楼，真的选择了死亡。在沉重的学业压力下，加之于老师家长疏于沟通，很多孩子的心理压力非常大，学校也没有相应的心理咨询措施，选择自杀的孩子不计其数。这是我们整个社会的悲剧，需要所有人密切关心。

同样的悲剧一直在上演！

十几岁的孩子选择自杀的事情绝非孤例，近年来这样的事情层出不穷，孩子选择自杀的原因和方式都不同，相同的是给家庭留下的悲痛和给社会带来的反思。

15年8月4日

一个湖南15岁的男孩，选择喝除草剂自杀，其自杀原因是没有做完暑假作业且在家中玩电脑的时间过长，家长严厉地批评了他。

14年2月9日

在伤害某地社区中，一个初中男生由于痴迷于网络被妈妈责骂几句，因一时情绪激动拿起旁边的砖头狠狠地砸向自己的手，手掌顿时鲜血淋漓。他被送往医院后及时治疗，已经没有大碍。

15年2月7日

广州一个男生由于痴迷网络游戏，被家长责骂后，因一时激动拿刮胡刀割腕，企图自杀，被及时制止，仅仅皮肤受伤流血，治疗后无生命危险。

14年9月13日

无锡一个13岁男孩由于不想做作业被父母骂而想不开，喝了农药企图自杀。

14年12月9日

由于山西一对父母吵架无法劝服，儿子无计可施，难过地爬到顶楼准备跳楼自杀，被公安局民警及时救下。

15年4月15日

湖北一对父母由于对女儿的教育方法产生了分歧，不仅口头吵架还演变为家庭暴力，妈妈被打后报警，并说要与丈夫离婚，女儿趁家长没有注意她，在卧室里打开窗户准备跳楼自杀，所幸被眼疾手快的民警抓住。

15年1月25日

一个16岁女孩选择跳楼自杀，虽然女孩的叔叔说不知道为何会自杀，但邻居们称其家庭关系并不和谐，父母经常吵架，夫妻感情不合，她选择轻生极有可能与家庭环境不好有关。

为什么孩子会选择自杀？

为什么在家长眼中衣食无忧的孩子心理总会出现问题？为什么他们会用如此极端的方式来向令他们失望的世界告别呢？其主要原因主要分为师生矛盾、家庭矛盾、学业压力和相约自杀四个方面。

1.师生矛盾

选择轻生的中小学生中，因师生矛盾而想不开的比例最大。老师头上悬着成绩指标的利剑，而这样的压力最终还是落在了无辜的学生头上，让他们为分数焦头烂额。

2.家庭矛盾

家庭矛盾造成的中小学生轻生案件里，家长对孩子学业成绩的苛刻要求是排行第一的原因。学生在学校里本身已经足够紧绷，但回到家里依然得不到关怀和认同，缺乏理解和归属感令其心理崩溃。

3.学习压力

最典型的轻生案例是由于长时间持续的学习压力造成的瞬间崩溃，造成其轻生的直接原因只是压死骆驼的最后一根稻草而已。当前社会中学生面临的压力是超出其承受能力的，自然会造成大脑短路、容易冲动、心理脆弱的现象，而这正是引起轻生的诱因。

4.相约自杀

过大的压力和对生死的无知是促使中小学生选择群体自杀的一个原因。对于他们而言，唯有死亡之后的世界才能给他们带来希望，能够弥合自己心灵上的伤痕，并且是逃离压力和逼迫的唯一途径。

注重对孩子的心理教育

自杀并不是由于一时想不开才会做出的冲动选择，而是精神及心理疾病带来的必然结果。想预防孩子自杀，就要加大对孩子进行心理疏导和心理教育的力度，全社会都要注意关注他们的身心健康，并不是吃饱喝足就可以。

在选择轻生的孩子中，罹患抑郁症、精神障碍疾病的比例很大。是什么造成他们如此脆弱呢？

首先是在青春期的学生尚未完全成熟，身心发育不完全，尚不具备较强的抗压能力，遇到困难和问题时难以采取成熟的方式应对。故而极容易被负面情绪困扰，难以走出牛角尖。

其次，学校和家庭都没有对学生进行系统、科学、切实的心理健康教育。孩子不懂得珍惜生命，也不懂得遇到心理方面的问题该如何正确看待，以至于悲剧频发。

整个社会都应该对中小学生的心理健康负责，帮助他们养成积极乐观的良好心态，增强对心理健康的认识，当发现有抑郁症倾向的孩子时要积极进行干预和治疗，加强对他们的保护。

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